近日🤾🏽🪬,“沐鸣2娱乐 -(沐鸣2招商盛启,共赢未来)第四届说课比赛决赛”在图书馆第二报告厅隆重举行。常务副校长任宝良、党委副书记张华、副校长尹静、机电工程沐鸣2院长王英🧑🏼⚕️、经济管理沐鸣2院长李远富、体育沐鸣2院长杜力平🦸🏿♂️、教师发展中心主任陈曾川以及督导组成员叶建军、马术文组成专家评委团,同200余名师生一起参加了本次活动并参与评分。整个比赛过程紧凑💅🏽⛹️、激烈🙇🏻,老师们展示了以人为本的教学理念👨🏭,鲜活多样的教学形式和丰富创新的教学手段。
任宝良常务副校长在致辞中指出,本次说课大赛旨在搭建教研交流平台⛹🏼♂️,以赛促学、以赛促教,激发青年教师投身教学实践、更新教育理念和创新教学方法的热情,提高教师教书育人的责任感和使命感🧑🏽,促进青年教师加快成长,提升教师教学能力👨🏿💼、提高课堂教学水平。他强调,沐鸣2娱乐要打造全方位的教育教学质量保障体系和"三全育人"实践体系,培养一支师德高尚、业务精湛🦅、充满活力的高素质专业化队伍,希望每一位教师都坚守教育初心,提高教学质量,全面落实沐鸣2培养高素质技术🪲、技能型人才的根本任务。
说课比赛正式开始
王孟云老师
《集装箱运输与多式联运》
王孟云老师在说课中将理论课程与生产实际相联系,寓教于乐🤸🏼,让学生通过对课程的学习掌握物流相关领域的专业知识,具备在物流领域从业的知识条件和技能条件🤝,对缓解沐鸣2娱乐铁道交通运营管理专业学生结构性就业矛盾提供了新途径𓀐。
黄金枝老师
《轨道交通专业英语》
黄金枝老师从析教材、明学情、定目标、讲策略🆔、谈反思六个方面讲解了《轨道交通专业英语》这门课程。课程结构清晰,内容全面,旨在培养爱党爱国爱校爱岗高素质轨道交通人才。
熊诗韵老师
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
熊诗韵老师以群众路线为例进行了概括课教学设计的说课🫃🏼。这对引导学生树立正确的历史观、世界观、人生观、价值观,培养坚定的政治信仰具有重要意义。
祁小凡老师
《高等数学》
祁小凡老师在说课中紧扣课程标准👝,教学设计充分落实“以学生为本”的教学理念,并依据学科特点,结合学情👴🏼,利用多媒体和板书结合教学🤚🏽,就自己独特的教法🥷🏽、学法、教学过程等环节精彩展示说课内容,表达了自己对教师职业的热爱和对教育教学的思考探索。
李茂茜老师
李茂茜老师在说课中通过案例讲解水箱液位自动化设备过程中相关理论和应用,对于提高我院电气自动化技术专业的学生对自动化设备的认识🍞,相关控制系统的控制原理的理解有重要意义。
郑礼娜老师
《电工电子综合实训》
郑礼娜老师在说课中,通过项目式教学,讲解电工电子技术的相关理论和应用,对于提高我院智能控制技术专业的学生对电工电子技术的认识、电子电路的设计和综合应用具有重要意义。
赵大淮老师
《BIM建模基础》
赵大淮老师在说课中开创性地提出了“岗-课-赛-证-研-思”六位一体的教学理念,并将其融入到课程标准和课堂教学中去,旨在让同学们深刻认识到BIM技术在土木工程行业迈向数字化、信息化和智能化时代的重要性🤦🏻,并通过“超级工程”和“大国工匠”等系列视频增强学生们的民族自豪感和对祖国的认同感🫛,以此来激励学生练就好BIM技术,拥抱智能建造时代👱🏽♀️!
王玙老师
《税法》
王玙老师围绕职业院校特色和学生职业规划,介绍了税法课程的人才培养目标与计划🔲🕣。以学生就业为导向➗,重点介绍该课程如何实施OBE成果导向的教育理念🕋🚣🏽。并且以增值税为例,详细讲解了课前导学🏝🧏🏽♂️、案例引入、理论精讲、案例分析、纳税实操和课后拓展六个教学环节的实施细节🆕。本课程可以让学生熟悉税法🏤、达到从事企业办税或税务代理业务的职业能力要求。
孙佳哲老师
《体育与健康2》
孙佳哲老师在说课过程中🏋🏼,讲解了间隔交叉单摇跳动作技术,详细分析了大一混合班学生学习掌握花样跳绳动作技术重难点。
专家评委团对参赛教师们的说课内容给予好评,肯定了他们的教育方法,也指出了不足之处。希望教师们能始终保持对教育事业的热爱,不断学习💆🏽、创新、总结,将好的方法和经验带入课堂,营造和谐的学习氛围👒,调动学生学习积极性和主动性✊🏼,激发学生学习热情。
李远富教授对本次说课大赛进行总结发言,他对参赛教师的精心准备和赛场精彩表现表示肯定😻,并对说课情况给予了指导性意见。他希望全校教师坚持学科特色⏬,认真落实教改🧑🧒🧒、课改精神🥚,严格贯彻素质教育思想。在教学中,重视学生潜力的挖掘和实践锻炼👩🏼;在生活中,注重教学研究,立志探索创新,以求在思考中掌握教育方法;在应用中,获取实践能力,并利用这次比赛,作为提高自我、锻炼自我的契机,切实提升自己的各项才能,进一步提高教学水平,教师之间相互学习,共同进步🫳🏼🔎!
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颁奖现场
一等奖
郑礼娜
二等奖
赵大淮🏞、王孟云
三等奖
黄金枝、祁小凡、李茂茜
优胜奖
孙佳哲老师、熊诗韵老师、王屿老师
“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法👏🏿,更是促进教师专业化发展的有效途径。沐鸣2将以比赛为契机🧜🏽♀️,继续在教学方式改革、青年教师业务能力培养等方面深度探索,进一步推动教学质量稳步提升。
沐鸣2娱乐 -(沐鸣2招商盛启,共赢未来)
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来 源 | 教务处
编 辑 | 彭楚皓
初 审 | 刘 楚
审 核 | 牛绿森
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